За последние 20 лет каждый из нас либо сам сталкивался, либо слышал от знакомых о трудностях, с которыми пришлось столкнуться при решении земельных, жилищных, приватизационных или других вопросов, касающихся оформления и регистрации собственности.
Я помню, как в 90-х родители тратили много времени на простои в очередях тогдашнего БТИ. Приходили утром, уходили вечером. На следующий день снова приходили, достаивать в очереди. Оно и понятно, желающих зарегистрировать собственность на землю было множество. Всем дееспособным раздавались кусочки загородной земли, для развития мелкого земледелия. Раздавать раздавали, а в собственность приходилось оформлять самостоятельно. В то время в различных «оформительных» и «регистрирующих» организациях был технический застой. Или, если сказать правильнее, было «техническое отсутствие». Из техники присутствовали только калькуляторы, которые от батареек даже не умели работать. Вот и собирались толпы народа к рукописчикам, летописцам и картографам. И чуть ли не от каждого имевшегося нужно было что-то рукодельное получить, а другой старался это рукодельное проверить… а бывало, что один из них, забыл что-то и вспомнил об этом, когда вы на ковре у него… и начиналось все снова, очереди, ковры, стояния… Развитая бюрократия без средств связи топила сама себя.
И вот наша страна вступила в эру информатизации. Начали организации с летописцами и рукодельцами приобретать компьютеры да системы разные. Научились землю измерять не рулеткой, а линейкой, на снимках со спутника. Научились хранить большие объемы информации, и даже искать ее там, где она была. А вот обмениваться ей было трудно. Не хватало средств связи.
И тогда наша страна шагнула не просто в информатизацию, а еще и в эру развитых коммуникаций. И получили системы государственные все, что им так долго не хватало.
Но как стояли очереди, так и стоят. Как бегал народ за справками разными, так и бегает. Не уж то сложно освоить такие простые и удобные технологии, какими научился пользоваться любой школьник, имеющий компьютер и доступ к интернет?! Кто-то наверняка скажет: – Да, трудно. У школьника мозги еще гибкие. Взрослого переучивать сложнее.
Так-то оно так, да вот только научились же закостенелые рукодельцы задачки всякие логические решать, «пасьянсы раскладывать» да «шарики гонять». Стало быть могут, если захотят. В чем же сложность? Возможно сложность в отсутствии удобных решений для связи и хранения? Возможно. Однако, по слухам и писаниям, заявлениям разным, государство выделило немало средств на приобретение и внедрение таких систем. Очевидно, задача, которую поставило государство, не была выполнена до конца. Следовательно и средства не были освоены полностью. Куда же девался остаток?
Что же в итоге? Техника у организаций есть, технологии есть, средства для внедрения новых и развития старых тоже имеются. Денег столько, что хватило бы каждому сотруднику нанять индивидуального репетитора, а для решения каждой мелкой задачи пригласить консультантов профессионалов.
Где «Пила 3», думаю все поняли.
Но мы, как ведущие из тьмы к свету, должны таки найти способ заинтересовать рукописцев и рукодельцев, и потянуть их к правильному. В конце концов, народу станет лучше. А раз они тоже являются частью народа, то остается им просто это осознать…